Podcast zum 15-jährigen Jubiläum des Kontaktstudiums Coaching und Beratung – 2. Akt

Wir sind sehr stolz auf anderthalb Jahrzehnte hochschulzertifiziertes Kontaktstudium Coaching & Beratung. In Kooperation mit der Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung wurde das Format kontinuierlich weiterentwickelt, an die aktuellen Gegebenheiten angepasst und nun schauen wir mit Stolz auf 15 Jahre erfüllender Zusammenarbeit zurück. Der 2. Akt des Jubiläums fand am 23. Juni 2022 mit

Von |2022-07-06T12:24:06+02:006. Juli 2022|Kontaktstudium, Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast zum 15-jährigen Jubiläum des Kontaktstudiums Coaching und Beratung – 2. Akt

Podcast Folge 18 – Edda Rosenfeld, Utz A.-Thorweihe und Christoph Röckelein

Im Juni 2022 trafen sich Edda Rosenfeld, Utz A.-Thorweihe und Christoph Röckelein am Mittelpunkt von Baden-Württemberg, um sich über das Thema Veränderung zu unterhalten. Ein scheinbar triviales Thema und doch immer hochaktuell. Beide erzählen aus unterschiedlichen Perspektiven ihrer Expertise und so entstand ein fünfundvierzigminütiger Podcast. Zum Booklet Diesen

Von |2022-07-05T09:07:59+02:005. Juli 2022|Executive Coaching, Kontaktstudium, Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast Folge 18 – Edda Rosenfeld, Utz A.-Thorweihe und Christoph Röckelein

Podcast Folge 17 – Christian Renz und Christoph Röckelein

Anfang Juni 2022 trafen sich der Manager und freiberufliche Musiker Christian Renz und Christoph Röckelein, um sich über das Phänomen der Transformation zu unterhalten. Es entstand ein fünfundvierzigminütiger Podcast über einige Gedanken zum Thema aus den unterschiedlichen Rollen und Perspektiven. Für alle, die mehr über Christian Renz erfahren möchten, haben wir ergänzend zum

Von |2022-06-22T10:25:19+02:0022. Juni 2022|Executive Coaching, Kontaktstudium, Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast Folge 17 – Christian Renz und Christoph Röckelein

Podcast Folge 16 – Ralf Klöpfer und Christoph Röckelein

Ende April 2022 trafen sich der Manager Dr. Ralf Klöpfer und Christoph Röckelein, um sich über die Transformation der Wirtschaft zu unterhalten. Es entstand ein fünfzigminütiger Podcast über unterschiedliche Aspekte rund um das Thema. Zum Booklet Diesen Podcast gibt es auch auf: YouTube

Von |2022-07-27T16:36:17+02:0031. Mai 2022|Executive Coaching, Kontaktstudium, Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast Folge 16 – Ralf Klöpfer und Christoph Röckelein

Podcast zum 15-jährigen Jubiläum des Kontaktstudiums Coaching und Beratung – 1. Akt

Zum 15-jährigen bestehen des Kontaktstudiums Coaching und Beratung trafen sich zum virtuellen Gespräch über Zoom die Dozierenden/Verantwortlichen aus dem Kontaktstudium zum Thema „Pedaktik – eine didaktische Basistheorie für wirksame Bildungsprozess in Führung und Beratung – was bedeutet das für mich und mein Wirken?“ Es nahmen Teil: Dr. Christoph Röckelein, Prof. Dr. Karin Orth,

Von |2022-05-31T13:21:42+02:0023. Mai 2022|Kontaktstudium, Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast zum 15-jährigen Jubiläum des Kontaktstudiums Coaching und Beratung – 1. Akt

Podcast Folge 15 – Marion Zorn und Christoph Röckelein

Ende März 2022 trafen sich Marion Zorn und Christoph Röckelein via Zoom, um sich über einen Impuls von Heinrich von Kleist „Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden“ zu unterhalten. Es entstand ein fünfzigminütiger Podcast über Denkfiguren, somatische Marker sowie „felt sense“ und was dies alles mit dem Bildungsprozess im Coaching und

Von |2022-04-07T11:49:57+02:007. April 2022|Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast Folge 15 – Marion Zorn und Christoph Röckelein

Podcast Folge 14 – Ulrike Haupt und Christoph Röckelein

Anfang Februar 2022 trafen sich Ulrike Haupt und Christoph Röckelein um sich über die Verbindungen zwischen Kunst und Unternehmenswelt sowie den kreativen Bildungsprozess in Beratung und Führung zu unterhalten. Es entstand ein dreißigminütiger Podcast über die Gedanken einer international tätigen Beraterin und freischaffenden Künstlerin. Für alle, die zudem eine Ergänzung bevorzugen, haben wir

Von |2022-03-15T15:36:02+01:0018. März 2022|Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast Folge 14 – Ulrike Haupt und Christoph Röckelein

Podcast Folge 13 – Michael von Brück und Christoph Röckelein

Im Januar 2022 trafen sich Michael von Brück und Christoph Röckelein, um sich über unterschiedliche Aspekte der Bildung und des Bildungsprozesses zu unterhalten. Das Treffen erfolgte über Zoom und nur einige Tage nach dem Tod des Zen-Meister Thich Nhat Hanh. Thich Nhat Hanh wurde fast vier Jahrzehnte lang aus seiner Heimat Vietnam verbannt

Von |2022-02-24T13:38:25+01:0024. Februar 2022|Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast Folge 13 – Michael von Brück und Christoph Röckelein

Podcast Folge 12 – Norbert Groddeck und Christoph Röckelein, über den Bildungsbegriff und das Konzept der Selbstaktualisierungstendenz

Im Januar 2022 trafen sich Norbert Groddeck und Christoph Röckelein, um sich über den Bildungsbegriff und das Konzept der Selbstaktualisierungstendenz zu unterhalten. Es entstand ein fünfundfünzigminütiger Podcast. Für alle, die mehr über Norbert Groddeck erfahren möchten empfehlen wir dieses Booklet: Zum Booklet Diesen Podcast gibt es auch auf:

Von |2023-03-07T09:50:22+01:007. Februar 2022|Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast Folge 12 – Norbert Groddeck und Christoph Röckelein, über den Bildungsbegriff und das Konzept der Selbstaktualisierungstendenz

Podcast Folge 11 – Roland Bender, Uli Sambeth und Christoph Röckelein, über Aspekte des Bildungsbegriffes und Wirksamkeitsfaktoren von Bildungsprozessen

Im Jahreswechsel 2021 / 2022 trafen sich Roland Bender, Uli Sambeth und Christoph Röckelein, um sich über Aspekte des Bildungsbegriffes und Wirksamkeitsfaktoren von Bildungsprozessen zu unterhalten. Es entstand ein fünfundvierzigminütiger Podcast. Für alle, die mehr über Roland Bender und Uli Sambeth erfahren möchten empfehle ich diesen Artikel: Zum Artikel

Von |2022-02-21T10:36:22+01:0024. Januar 2022|Podcast|Kommentare deaktiviert für Podcast Folge 11 – Roland Bender, Uli Sambeth und Christoph Röckelein, über Aspekte des Bildungsbegriffes und Wirksamkeitsfaktoren von Bildungsprozessen

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