Ausgabe 09/2015: Abriss über die Forschungstätigkeiten des Institut Dr. Röckelein und die Rolle der Pedaktik als didaktische Basistheorie.

Das Postulat der Haltung als WirkfaktorSieben Jahre Forschungstätigkeit und Evaluation der Persönlichkeitsdidaktik (Pedaktik) haben ergeben, dass die Haltung einer Person den entscheidenden Faktor bei Interaktion und Begegnung darstellt. Die Haltung, die ich einnehme, beeinflusst meine Wahrnehmung, sowohl von mir selbst als auch von anderen, meine Erfahrungen und sogar meine Wahrnehmung der Welt sowie mein